Grâce au projet soutenu par le Fonds de dotation bioMérieux pour l’Éducation, un groupe de 15 enfants issus de milieux défavorisés à Falconbrook Primary School participe chaque semaine à des ateliers de danse créative de 1h30, animés par des danseurs professionnels. Ces séances vont bien au-delà du simple mouvement : elles offrent un espace d’expression, de connexion et de joie.

Pour mieux comprendre l’impact du projet, une enquête qualitative a été menée auprès des enfants, avec des questions adaptées à leur âge et des réponses possibles par écrit ou dessin. Les résultats sont touchants :

• 100 % des enfants ont exprimé des émotions positives liées à la danse, évoquant des sentiments de calme, de détente et de bonheur.
• Interrogés sur leurs moments préférés, la majorité a cité les représentations et le plaisir de danser avec leurs amis.

Cette initiative montre à quel point la créativité et le mouvement peuvent renforcer la confiance en soi, favoriser l’inclusion et contribuer au bien-être émotionnel des enfants. Un bel exemple du pouvoir de l’art pour transformer les vies.