ATYS est spécialisée dans la prise en charge, la scolarisation et le soutien à l’inclusion des enfants porteurs de Troubles du Spectre Autistique (TSA) dès le plus jeune âge.

L’école ATYS, école spécialisée à temps partagé avec l’école ‘ordinaire’, propose un accueil à mi-temps non médicalisé, pédagogique et thérapeutique, adapté aux besoins de 22 jeunes enfants autistes pour leur permettre une progression intense et plus d’autonomie. Le projet soutenu par le Fonds de dotation vise plus particulièrement la prise en charge de 6 enfants issus de familles très précaires, porteurs de TSA avec des troubles neurodéveloppementaux associés les empêchant de suivre une scolarité normale. L’école ATYS offre un temps de scolarisation partagé avec l’école ordinaire, ainsi que des activités pédagogiques, sportives et culturelles.

L’objectif est de pouvoir : 

• offrir une prise en charge de qualité à ces enfants qui ne peuvent être scolarisés à temps complet en école ordinaire, en les accueillant plusieurs demi-journées par semaine à l’école ATYS, en complément de l'école ordinaire, et en leur proposant également des activités pédagogiques, sportives et culturelles ;
• accompagner et soutenir leurs familles grâce à des temps d’échanges, de formation, et de répit ;
• assurer la formation des équipes pédagogiques de l’école ATYS aux dernières méthodologies/pédagogies et accompagner les enseignants d’écoles en milieu ordinaire pour un meilleur suivi des enfants, partager des expériences et objectifs. 

Résultats à fin 2025 :

• 22 enfants scolarisés, dont 16 entre 0 et 8 ans. Parmi eux, 5 enfants défavorisés sont soutenus spécifiquement par le Fonds de dotation mais le financement bénéficie plus largement à toutes les activités de l’école ;
• Sur une année, cela représente 930 heures de prise en charge thérapeutique et de sport adapté et 114 activités et sorties pédagogiques proposées aux enfants en dehors de l’école ATYS
• 21 familles d’enfants scolarisés accompagnées ;
• 40 professionnels formés à l’école ATYS et au sein des écoles ordinaires 
• 34 interventions des équipes éducatives en école ordinaire pour favoriser la prise en charge des enfants de l’école Atys en milieu ordinaire.

Une refonte stratégique du projet est intervenue en 2025. L’école ATYS a recentré son action sur la prise en charge éducative et thérapeutique des enfants pendant la journée d’école, les mercredis après-midi et les vacances scolaires. Le volet plus large (formation, sensibilisation en milieu ordinaire et accompagnement des familles) a été repris par le Fonds de dotation Féora, permettant une répartition plus cohérente des missions et un renforcement de la complémentarité entre les structures.